目录：

1．开学**天教什么？
2．师生如何共同制订课堂纪律？
3．如何合理实施课堂奖惩制度？
4．惩罚措施失败了该怎么办？
5．教室里嘈杂时,老师该不该扯开嗓门大喊“闭嘴”“不要讲话”？
6．上课时学生搞小动作或大声喧哗，中断老师讲课怎么办？
7．课堂上师生发生冲突时，如何应对处理？
8．教学效果与教师的外在形象无关吗？
9. 如何遵守国际汉语课堂教学礼仪？
10. 同一个班级里学生的水平参差不齐，如何因材施教？
11. 学生经常晚交或不交作业，导致分数低，怎么办？
12. 如何让学生参与课堂，避免出现空闲时间？
13. 如何在教学中做到以学生为中心，因材施教？
14. 教师如何在教学中减少被干扰、讲课被打断的次数？
15. 如何纠正学生的错误而又不伤害他们的自信心？
16. 教师该不该对学生进行物质奖励？
17. 给学生讲故事也要讲究方法吗？
18. 初级汉语教学阶段如何培养学生目的语的交际技能？
19. 中文阅读课是否可以先“学”后“教”？
20. 如何在AP中文课中运用文化体验教学模式？
21. 小学低年级的科学课怎么上？
22. 教师在课堂上出错儿怎么办？
23. 老师为什么会被学生问“卡壳”呢？
24．家长会上需要公布学生的学习或考试成绩吗？
25．当家长听信学生的一面之词时，老师应该怎么办？
26. 如何面对家长对其孩子学习成绩差、分数低的抱怨？
27. 老师如何在课堂上控制自己的情绪，避免做出过激反应？
28. 如何与不配合、“难搞定”的家长沟通？
29. 鼓励鞭策学生的话语被误解为批评怎么办？
30. 教师讲课时容易忽视中外文化差异怎么办？
31. 学生不“尊师重道”怎么办？
32. 如何面对政治相关的敏感话题？
33. 教师可以接受家长、学生送的礼物吗? 
34. 教师如何避免“祸从口出”？
35. 学生挑战中国传统教育观念怎么办？
36. 学生为何在中文课堂与其他学科课堂上的表现大相径庭？
37. 如何避免触及美国教育的“红线”？
38. 老师为什么被学生问得哑口无言？
39. 教师称呼、夸赞学生也有讲究吗？
40. 教师如何避免使用歧视性语言？