《向日葵之歌》
草本一年生的向日葵是开朗、率直的象征。向日葵之歌随着它的生命周期描述了一年四季人们的活动和自然界的变化,也提示了古往今来文人和艺术家对它的描述和歌颂,使我们贯穿时空隔膜,扩阔孩子的胸怀和视野。

《我为人人》
我为人人从孩子的角度对生活环境、人与人之间的关系、社群的历史和价值观进行了描述。透过一件小事,反映了人性的一个天然弱点,说出了知错能改可以带来令人欣喜的结果,也说明了群策群力的重要性。

《快乐之本》
我们的世界其实很小,人与人之间也往往存在着微妙的因果关系。因为大家都本着互相帮助的心,各展所长,所以再大的难题最终都能得到解决。这就是真正的快乐之本吧。

《勿忘咯里马》
勿忘咯里马的故事中,所有动物众志成城,以个体的接力为大家谋公益。快捷强悍的动物失败之后,又慢又细小的乌龟以毅力和不起眼的方法却成功了。大家得到什么启发吗?

《文姬辨琴》
孩子的成就必须有父母和孩子共同的努力才能成功:父亲蔡邕既能为文姬树立好榜样,在辨察到文姬的才华后又能加以善导栽培,再结合了文姬自身孜孜不倦的好学,使两父女不但拥有良好的亲子关系,也造就了文姬的成就