《马医生》

编者的话:引导孩子以开放的心态、换位的角度看待世界,所含深意,就连成年人读罢也受益匪浅。一个有关治病的故事能被描绘得如此妙趣横生,实在是一颗不可多得的“聪明豆”!
故事简介:专治马病的马医生来到了不名一“马”的小镇,这可够尴尬的!正当他准备打包走人时,病人却找上门来了,原来是一头嗓子发炎的小毛驴。“我们驴也有蹄儿呀,跟马不是一样吗?”小毛驴的话似乎减轻了马医生的“纠结”,可是马医生会给他治病吗?……你听!门口又响起了敲门声,这一回又会是谁呢?

 

《凯文不会飞》
编者的话:书本的天空,图书馆的天空,知识、科学的天空,文学、诗意的天空,所有的成长间的阅读的天空,都是生命天空的试飞场!
故事简介:燕八哥凯文生下来就和兄弟姐妹不一样。他不想学飞翔、捉昆虫之类的生存本领,而是疯狂地爱上了读书!图书馆就是凯文的天堂,他在知识的天空中自由翱翔。然而,秋天到了,候鸟们纷纷迁徙到南方,不会飞翔的凯文看着成群结队远去的家人暗自伤心。凯文真的要和大家分开了吗?他的兄弟姐妹是怎样帮助他的?凯文渊博的知识真的没用吗?他最后学会飞翔了吗?

 

《超人波波熊》

编者的话:只要找到自己的位置,做自己擅长的事,每个人都可以变成“超人”,变得优秀!
故事简介:幼儿园里要举办期末演出啦!波波熊和他的伙伴们兴致勃勃地排练着节目。池塘幼儿园的鸭子老师和小朋友们应邀前来观看演出,没想到走到半路上,车子陷在泥潭里走不动了。眼看演出时间就要到了,他们该怎么办呢?波波熊他们排练的节目演给谁看呢?威风凛凛的波波熊会给大家带来怎样的奇迹?

 

《大个子波波熊》

编者的话:让孩子学会在集体中成长,在队伍中进步!
故事简介:咕咕嗒老师带领同学们去野营。一路上,大家穿过树林,走进田野,玩得开心极了。咦,波波熊在哪儿?怎么看不到他?原来是他走得太慢,落在后面了!他紧赶慢赶,好不容易才追上大家,还差点儿把鼹鼠麦壳的泰迪熊弄丢了。到了营地,咕咕嗒老师教大家搭帐篷,波波熊却怎么也学不会……大个子波波熊能开开心心地和大家一起野营吗?他又是怎么赢得大家的肯定和赞扬的?

 

《亲亲绿毛怪》

编者的话:启迪孩子欣赏与自己不同的人,让孩子明白每个人都有自己的特点,如果别人和你不一样,只是因为他特别。尊重人与人之间的差异,就能获得珍贵的友谊!
故事简介:路易斯一家搬进了新房子,路易斯开心极了,在房子里跑来跑去。没想到到了晚上,路易斯发现他的床底下躲着一只高高大大的、只有一只眼睛的绿毛怪!更没想到的是,这只绿毛怪竟然在路易斯的床底下瑟瑟发抖!这究竟是怎么回事?绿毛怪是从哪儿来的?他和路易斯之间会发生什么好玩的故事?

 

晚安,早安,睡个好觉!

编者的话:每个人有自己的世界、自己的习惯、自己的见解。正是每一个不同的人、每一种不同的事物,共同构成了完整的、美丽的世界!
故事简介:小鸭子杰克晚上睡觉前,总要道一声“晚安”;小猫头鹰奥利维亚总在白天呼呼大睡,却要道一声“早安”。他们一个害怕漆黑的夜晚,一个害怕亮堂堂的白天。然而,在白天可以领略多姿多彩的世界,在夜晚可以看到璀璨夺目的星空。杰克和奥利维亚这对好朋友,能够分享彼此眼中最美丽的世界吗?